Olhar digital

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Organograma

Hipertexto

Aula 12: Hipertexto = Hiperbólico (3 dimensões)

Definição, tipologia, características.

O hipertexto pode ser entendido como um texto exclusivamente virtual que possui como elemento central a presença de links. Esses links, que podem ser palavras, imagens, ícones etc., remetem o leitor a outros textos, permitindo percursos diferentes de leitura e de construção de sentidos a partir do que for acessado e, consequentemente, pressupõe certe autonomia de escolhas dos textos a serem alcançados através dos links. É um texto que se atualiza ou se realiza, se concretiza, quando clicado, isto é, quando percorrido pela seleção dos links.

Os hipertextos podem ser:

Aberto: Que permitem aos seus arquivos irem para outro sistema

Ex.: Leva a outro site

Fechado: Permitem que todo o conteúdo armazenado, fique em um único arquivo não podendo ser alterado.

Ex.: CD-ROM, DVD

1-      Hipertexto Linear: (página 1 < página2 > página 3, mas da página 3 não volta para a página 1, a não ser que o sistema do site permita).

2-      Hipertexto Hierárquico: Precisa seguir a sequencia de informação (página em hierarquia home > saúde > cabelo > cosméticos.

3-      Hipertexto Reticulado: Permite um número maior de acesso, mas é confuso, devido ao número de informação.

4-      Hipertexto Modelo Web: é descentralizado e não é hierárquico. [em rede] (todos se convertem com todos).

ANTICONFERÊNCIA

Nesta sexta-feira, 13 de abril de 2012, o curso de Letras da Universidade de Sorocaba ofereceu um novo evento aos alunos do curso. Tratou-se da mesa-redonda intitulada “Anticonferência coloquial - Práticas de pesquisa: Histórias de vida/A vida na prática: Histórias de pesquisa”, onde os palestrantes compartilharam histórias de vida a respeito da prática de pesquisa.

Avaliando Blogs

     Olá a todos.
 Gostaria de ressaltar que apesar de parecer fácil, essa atividade teve para mim um grau de dificuldade grande, pois avaliar ponto de vista de alguns alunos, exige uma determinada potencialidade que a única matéria prima usada é o meu próprio ponto de vista, é a maneira em que leio o mundo a minha volta, deixando de lado a amizade e obervando somente o lado profissional do aluno, enfim, comentei e postei os blogs de três alunos da sala como a atividade determinava.

1º Blog    http://sobrelinguagemetecnologia.blogspot.com.br/
 Fabrina é uma aluna criativa e bem humorada, compreende as situações gerais da tecnologia com muito êxodo, enfatiza diversas distribuições atividades exemplificando e explicando cada assunto, cada tema abordado, enfim pude analisar o seu blog, ela é dotada de um potencial muito grande, em seu PodCast ela explica cada ponto com muita dedicação e bom humor, ela analisa a linguagem e a tecnologia com base no desenvolvimento do seu aprendizado, e isso é muito legal, pois mostra que a capacidade de amadurecimento esta presente em seu cotidiano.
Virei seguidora ...


2° Blog    http://tamiresrubinato-tamires.blogspot.com.br/
 Tamires é uma pessoa super inteligente, humana, criativa, prestativa e sempre diz o que pensa, uma pessoa autêntica, logo seu blog não poderia ser diferente, ela sempre destaca a sua visão de mundo, deixando em cada atividade proposta seu potencial, apesar de faltarem algumas atividades, a blogueira conseguiu se expressar com facilidade, vem desenvolvendo um ótimo trabalho e aumentando o seu nível de conhecimento para análise da linguagem e da tecnologia, enfim, sou mais uma seguidora.


3° Blog    http://nalinguagemvirtual.blogspot.com.br/
 Ligia é uma aluna muito dedicada, sossegada e de bem com a vida, já de cara em seu blog, deparei-me com uma paisagem paradisíaca o meu sub consciente queria viajar, mas logo retornei para dar continuidade a atividade, rs.
 Até agora, o resumo das aulas postadas em seu blog tem sido desenvolvido e avaliado com muita  seriedade, ouvi o seu PodCast sobre a arte eletrônica e gostei muito, pois ela conseguiu explicar de maneira simplificada, seu blog              
está totalmente atualizado, enfim virei seguidora.

PodCast

PodCast: Aqui!

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